Mit értünk a személyre szabott keresés alatt?

Tisztában vagyunk azzal, hogy amikor valamit keresünk az interneten, például a Google-lal, akkor az nemcsak a megadott szavakat fogja fel, hanem más olyan információkat is talál rólunk, amelyek nem kapcsolódnak a konkrét lekérdezésünkhöz?

Amikor webhelyeket, online vásárlási kiskereskedőket és termékértékelő webhelyeket használunk, ezek a webhelyek gyakran sütiket hagynak a rendszerünkön, amelyek nyomon követhetik mozgásunkat egyik webhelyről a másikra. Ezért lehetséges, hogy célzott hirdetések olyan termékeket mutatnak nekünk, amelyekről a közelmúltban olvastunk, vagy azokat online nézegettük.²

Még akkor is, ha nincs Google fiókunk, vagy ki vagyunk jelentkezve, a Google (és más szolgáltatók) sok általunk hagyott jelet követ nyomon , amelyeket a készülékünk generál (hol ülünk, milyen számítógépet és böngészőt használunk, milyen volt korábbi kattintási viselkedésünk és keresési előzményünk) annak érdekében, hogy személyünkre  szabhassa a lekérdezési eredményeket.³

Ez a folyamat algoritmusokon alapul, amelyek szűrik a hozzánk eljutó tartalmakat. Ez olyan, mint egy láthatatlan web szerkesztés, amely anélkül történik, hogy látnánk, és az interneten mindenütt zajlik: keresési eredmények, közösségi média adatfolyamok, híroldalak vagy streaming portálok.³ Az algoritmusok szelektíven kitalálják, hogy az adataink alapján milyen információkat szeretnénk látni. Ez azt jelenti, hogy mindenki eltérő keresési eredményeket kap, és nincs olyan, hogy a szabványosított keresés.³ A közösségi média szolgáltatásai, például a Facebook, nyomon követik, milyen linkekre kattintunk, és attól függően tervezik meg a nekünk szánt adatfolyamot, hogy mi tetszik nekünk.³

 

Hogy miért is problematikus a személyre szabott keresés?

Az őrült dolog ez: az internet olyan eszköz, amely lehetőséget ad arra, hogy csatlakozzunk a világhoz annak változatosságában, és hozzáférjünk minden elképzelhető információhoz. Ez nagyszerű lehetőséget kínál a véleményformálás és a demokratikus folyamatok megvalósulásához. De nem igazán élvezhetjük ennek előnyeit, mert a napi internet- és közösségi médiahasználatunkban van ez a láthatatlan akadály, amelyet az algoritmusok generálnak, amelyek eldöntik, mit lássunk, és mit ne lássunk, így ezek a választási lehetőségek nem tiszták.


Ezek a szűrőként működő algoritmusok szűrőbuborékot hoznak létre.4 Eli Pariser, a MoveOn csoport vezetője elmondta, hogy a szűrőbuborék olyan, mint „a saját egyedi univerzumod, amelyben online élsz”.3 A problémás szempont az, hogy nem látjuk, mit szerkeszt az algoritmus, és nincs előttünk a kiegyensúlyozott információválasztás lehetősége, amely megmutatja a világ minden aspektusát, hanem olyan információt kapunk, amely megfelel az általános felhasználói viselkedésnek3, és mi elszigetelődünk a nekünk szabott kulturális vagy ideológiai buborékunkban.4 Más nézetek, kihívó, kényelmetlen nézetek nem képezik részét a szűrőbuborékunknak.3 


Image by OpenClipart-Vectors on Pixabay
 

Az Audiopedia - Mi a Media Echo kamra? A felirat engedélyezéséhez használja a beállító gombot!

 

Tippek a személyre szabott keresés és a szűrőbuborék kezeléséhez 

Ne felejtsük el, hogy az interneten található összes információs csatorna mellett az analóg világban nagyon sok izgalmas ember van, akikkel információcserét folytathatunk.4 

 

________________________________________________

Sources

¹ Wikipedia: Personalized seach, URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Personalized_search (last access: June 2019).

² Internet Society: Your digital footprint matters, URL: https://www.internetsociety.org/tutorials/your-digital-footprint-matters/ (last access: August 2019).

³ Pariser, Eli (2011): Beware online "filter bubbles", TED Talk, URL: https://www.youtube.com/watch?v=B8ofWFx525s (last access: June 2019)

4 TagesAnzeiger (2016): Fünf Tricks gegen die Filterblase, URL: https://www.tagesanzeiger.ch/digital/social-media/fuenf-tricks-gegen-die-filterblase/story/25311463 (last access: August 2019).

5 TeachThought Staff: 12 Tips For Students To Manage Their Digital Footprints, URL: https://www.teachthought.com/the-future-of-learning/11-tips-for-students-tomanage-their-digital-footprints/ (last access July 2019).

6 BASICthinking (2017): 3 Möglichkeiten gegen die Filterblase und warum Du sie nie anwenden wirst, URL: https://www.basicthinking.de/blog/2017/03/10/filterblase-tipps/ (last access: August 2019).